培养一年级小学生提取信息能力的教学维度举隅

摘要

提取信息指“读者必须依提问内容，直接找出文章某段落词句中，以提取特定且重要的讯息，包含与主题密切相关的讯息，文本所显露的特定想法、论点，重要字词或句子的定义、故事的重要讯息等”。在阅读中，有效地提取信息是阅读者要具备的最基本的能力。