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王文周; 康凯恒;
北京师范大学经济与工商管理学院;
进城务工人员; 社会融入; 权益保障; 身份认同; 差异性;
机译:终身教育视野下的进城务工人员教育问题与策略探究
机译:封闭但分歧:城墙,栅栏和障碍如何加剧社会差异并促进城市社会群体隔离
机译:通过艺术将精神障碍患者融入社会。 Art作为一种补充疗法,用于治疗由脑损伤和功能障碍导致的精神分裂症,双相情感障碍和精神障碍的DSM患者
机译:河北省外来务工人员的健康状况和休闲运动参与
机译:建立将情感障碍学生融入社会的能力的行政领导。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:被城市接纳又抗拒的外来者——《厦门日报》建构的进城务工人员媒介形象
机译:全面融入残疾人士:审查美国资助的海外设施和计划的无障碍环境。
机译:吲唑化合物,它们的药学上可接受的盐,前药或药学活性代谢物,药物组合物,通过抑制激酶复合物介导的疾病或功能障碍的治疗方法,通过激酶活性介导的哺乳动物疾病的治疗方法,调节或抑制活性的方法蛋白激酶受体的治疗,与失控的细胞增殖有关的不健康状况或功能障碍的治疗方法,用于治疗与失控的细胞增殖有关的不健康状况的药物组合物以及治疗不健康的状况或与不受控制的细胞增殖有关的功能障碍的方法
机译:融入社会社区并下注游戏
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