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小学数学单元复习课“三重奏”——以《表内乘法、除法(一)》单元为例

         

摘要

单元复习课是小学数学教学中的重要课型之一,可通过组织好“理”“练”“用”三个环节,使学生的认识系统化、结构化,加深对单元知识的掌握,提升相应的数学能力与素养。《表内乘法、除法(一)》单元复习,“理”清单元内容,将知识条理化、系统化;在“理”的基础上设计题组练习,加深对知识内涵及外延的体验,使理解更加全面与深入;“用”所学解决生活中的实际问题,使所学真正“外用于行,内化于心”。

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