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以三级课程统领学校劳动教育体系建构

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摘要

课程是落实劳动教育的实然路径.以各学段纵向衔接和校内外横向协同的方式联通各类课程,建构国家、地方、校本三级课程统领的劳动教育体系:在国家课程中渗透劳动教育,在地方课程中拓展劳动教育,在校本课程中强化劳动教育.三级课程有效衔接,协同实施.

著录项

来源
《教育研究与评论（中学教育教学版）》|2021年第4期|42-44|共3页
作者
李丽萍;
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作者单位

江苏省常州市第三中学 213000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
劳动教育; 三级课程; 体系;
入库时间 2023-07-25 19:13:30

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