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陆永华;
江苏省南京市金陵中学河西分校;
物理概念; 有效教学; 基本内涵; 实施策略;
机译:利用分散的软件代理实施网络物理概念:车间生产中分散的生产控制
机译:具有地图概念的基于实验的学生作业纸在理解静态流体材料的物理概念方面的有效性
机译:IUVIRLAB对大学生理解某些物理概念的有效性
机译:在工程教育和学生绩效中的教学物理概念中实现数字平台的实施:探索性研究
机译:中学物理概念教学的有效性。
机译:与瑞典目前的常规护理相比实施最佳实践的低腰痛初级保健模型(BetterBack)的有效性:内部先导研究告知方案以进行有效性实施混合2型试验
机译:实施引导查询学习模型,以了解理解物理概念与职业高中生批判性思维技能
机译:21世纪的频谱管理:计划识别和实施促进更有效和有效利用频谱的激励措施。总统频谱政策倡议的一部分
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
机译:链接文本概念和物理概念的方法和系统
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