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吴凤森;
江苏省扬州市翠岗中学;
课堂小结; 小说教学; 多样化;
机译:信息技术在高中语文教学中的应用浅析——以小说《鉴赏家》的教学为例
机译:小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例
机译:作为存在的暂时性的轻度:探讨当代两部小说中关于轻度概念的哲学方法和文学方法之间的重叠
机译:体育教学教学与学习评价标准的探讨 - 以田金大学仁工学院的太极拳教学方式为例
机译:新颖的教学方法:18世纪英国小说中的阅读,教学法和纯真理想。
机译:探讨基于问题的促进教学方法对护理教育中的元记录的影响:坦桑尼亚护士学生的准实验研究
机译:HIT墙报1P154Preclinical舒张功能障碍的慢性肾脏diseaseP155Early检测左心房的相关内皮功能受损,左心室异常,高血压和肥胖womenP156Right心室收缩功能正常,不论右心室肥厚和疾病严重程度在安德森法布里diseaseP157Left房容积和经皮二尖瓣修复患者的功能左心室功能障碍与自膨胀生物升降术患者患者患者的结果,来自超高帧速率组织多普勒成像的患者,用于评估缺血二尖瓣复发的组织变形P160平面动力学后在急性心肌梗死冠脉介入干预:从急诊室到三维超声心动图右心室体积的长期跟踪upP161Reproducibility串行超声心动图评价 - 小说由肺动脉高压肺动脉高压术中超声心动图评估的区域SEATP162玻璃血管电容的见解随着少年全身硬化肺源肌腱肌肤,无需保存的射血分数 - 生物标志物在全球纵向菌株的角色在全球纵向菌株P167比分中的一个主动脉根系中的内容:来自二维散斑跟踪Imagep168散热和变形成像的见解,肺高压患者患者患者患者肺动脉高压患者肺动脉高压肺动脉高压术治疗肺动脉高压术治疗的压力载荷和右心室形态和功能通过2D散斑跟踪超声心动图和与常规舒张性参数的关系分析慢性主动脉率高,而不是天然T1的时间,在3TP172LEFT心房菌株中区分扩张或肥厚性心肌病的扩散纤维化在动脉高压症中显着降低了,在动脉高压症P1173例,严重二次二尖瓣重新改善:LV EndDiaal直径(LVEDD)作为休息左侧束分支块中孤立的左束分支块的风险分层P11744444444444444445的概念:探讨了2D对比超声心动图176Chronic心包炎的心肌瘢痕的导电心肌病概念 - 表达罕见具有二维散斑跟踪超声心动图的力学来估算组织多普勒成像的高血压患者左心室重塑:常规人的比较通过半自动方法测量肺血管肺患者肺血管肺水分分布,由肺超声波180surrogalsp181LA变形和LV纵向应变通过二维散斑跟踪超声心动图作为术后AF的预测因子在ASP182LEFT中更换主动脉瓣膜置换后2型糖尿病患者的心室舒张功能障碍非酒精性脂肪肝病患者P183微囊菌株通过斑点跟踪和评估3D乳腺癌中的3D射血分数的评估
机译:泰晤士河/波托马克研讨会:以泰晤士河和波托马克河流域为例,探讨美国和英国的水资源管理
机译:在教学支持的实施例中处理信息提供辅助的方法和系统
机译:小说便携式汽车立体声Boombox在一个管道上,带有一个小说的移动设备拿着托架,小说携带手柄天线和新的夜灯
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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