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“小绘本”里的“大世界”——也谈绘本阅读教学

         

摘要

绘本是“画出来的书”,以图像或图文搭配的方式,通过连贯的页面来表现内容。图文搭配的绘本中,画面与文字有同等的重要性,有时甚至画面比文字更重要。绘本看似短小、浅显,其实颇具广度、深度和温度。绘本阅读应当从图文中获得信息,通过联结与整合,重视发展意义。

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