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科学抽象与科学实验——略论我们需要怎样的科学探究

         

摘要

所谓科学抽象,是指排除事物非本质的、表面的、偶然的东西,抽取事物本质的、内在的、必然的东西,逐次形成概念、范畴、规律及一般原理的认识过程,是从经验到理论、从旧理论到新理论的必由之路。简言之,科学抽象就是透过事物现象抽取事物本质的思维过程,而实验是认识事物、探求科学知识的实践形式——两者紧密相连。

著录项

  • 来源
    《教育研究与评论》 |2015年第4期|76-78|共3页
  • 作者

    徐义庆;

  • 作者单位

    安徽省潜山县教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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