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浅谈'解决问题的策略'的教材和教法

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解决问题的策略是数学新课程的教学内容.面对新的教学内容和任务,每一名数学教师都需要了解策略的教育价值,理解策略的教学理论,创新策略的教学方法.本文就为什么教学策略、教学哪些策略、怎样教学策略等三个问题,结合教材的编写,谈些个人的认识,和广大数学教师讨论.

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来源
《教育研究与评论（小学教育教学版）》 |2009年第6期|24-2635|共3页
作者
沈重予;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类
关键词
解决问题; 策略; 方法; 教材; 教法;

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