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张瑾萍; 孔玉云;
江苏省南京市高淳区新城幼儿园;
幼儿园; 资源库; 园本课程;
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:科学部门的集体建设:将课程设计成幼儿园儿童的奇迹
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机译:King mountain电子站点建设,文化资源库存调查,Burns Ranger区,Harney县,俄勒冈
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:具有水净化功能的可动自然生态植物园的建设方法及其可动植物园
机译:体育课程或其他地方的课程建设。
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