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基于“深度学习”促进化学教育价值实现的实践与思考

         

摘要

The paper puts forward some core elements of deep learning:the real problem situation, high order thinking using active and critical thinking mode, meaning construction of knowledge.Based on the chemical education′s value raised by Liu Zhi⁃xin, the paper put forward the connotation and implementation strategy to achieve these values on the basis of the aim to boost the students′deep learning.%提出深度学习的核心要素:真实的问题情境、主动运用批判性等高阶思维、知识的意义建构;根据刘知新先生有关化学教育价值的论述,提出了基于促进学生“深度学习”,实现化学教育价值的化学教学内涵及其实施策略。

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