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开展数学实验教学促进数学教学改革

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摘要

针对工科数学教学现状,论述了开展数学实验课程教学对提高工科大学生数学应用能力所起的作用.就开设数学实验课的必要性、课程的内容设置与选材、教学方法及如何开设数学实验课等问题进行了讨论.

著录项

来源
《实验室研究与探索》|2006年第10期|1271-1273|共3页
作者
周志英;
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作者单位

湖南科技大学,数学与计算科学学院,湖南,湘潭,411201;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
数学实验; 工科数学; 教学改革;
入库时间 2022-08-17 16:44:13

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