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金马妮; 杨文杰;
华东师范大学教育学系,上海20062;
华东师范大学国家教育宏观政策研究院;
基础教育; 教育惩戒; 司法判例; 类案研究法; 制度;
机译:基于网络的研究作为批判教育学:对它在本科管理教育中的应用的反思。
机译:多层:教育学院反思基于设计的研究,重点是课程整合
机译:埃及职业教育学校学生接受OLAT作为基于Web的开放式学习系统的实证研究
机译:公立中小学综合教育学校年级交流学习空间研究-以广岛县吴市市中小学综合教育学校为例
机译:审查了自1988年以来关于公立中小学学生性骚扰的判例法。
机译:义务教育学校内和室外—对一学年中小学生体育锻炼和健康的影响
机译:质疑证据,教育反思:罗伯特H.恩尼斯,批判性思维研究及其对体育教育学的影响。 [质疑证据,教育反思:罗伯特H.恩尼斯,批判性思维研究及其对体育教育学的影响]。
机译:高等教育机构的教师和教学人员的背景特征,工作活动和补偿:1998年秋季。1999年全国高等教育学院研究(NsOpF:99)
机译:基于认知科学、学习理论和教育学跨学科研究的综合系统和方法
机译:基于认知科学,学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法
机译:基于教育学习和可读存储介质收集模型参数的方法和系统
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