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周坤亮; 聂惠芳;
上海市教育委员会教学研究室 200041;
上海中文在线文化发展有限公司 200023;
数字教材; 应用; 推进策略;
机译:将学校与地区联系起来的策略。调查研究
机译:从综合型和分离型的角度对美国全方位服务学校的卫生室和咨询室的布置,人员组成和职能的实际状态进行分析:与学校问题相对应的美国/英国全方位服务学校的实况调查研究等(第3部分)
机译:调整实施策略的汇编,以推进基于学校的执行研究和实践
机译:特殊教育学校家庭与学校当前合作的调查研究:以四川省为例
机译:PREPARE讲习班参与者对知识的应用,信心水平以及对学校危机应对和恢复培训课程的利用的调查研究。
机译:学校中的高级行为应用程序:R。Douglas Greer的设计教学策略回顾:一种应用程序行为分析系统方法
机译:对最近对土地推进的“正常学校学校科学学校的科学纪录”的回忆录中的一些关于半流体机械的一般思路,并将这些想法应用于塑料兵团
机译:航天器推进系统先进推进剂管理系统。第1阶段 - 调查研究和评估
机译:基于互联网的调查研究系统,用于通过ASP按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:基于互联网的调查研究系统,用于按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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