如何将幼儿民间文学融入绘画教学

摘要

幼儿民间文学根植于民族优秀文化传统,在幼儿教育方面具有重要的教育价值.幼儿民间文学以其故事性、形象性和趣味性特征客观上让其具备了融入幼儿绘画教学的可行性.我们通过文学情节的引入、故事的拓展、类别的划分以及知识的点拨,最终实现了民间文学融入幼儿绘画教学实践,有效提升了幼儿绘画能力及创造力.