精准扶贫形势下高校发展性资助育人路径优化——以合肥幼儿师范高等专科学校为例

摘要

在精准扶贫形势下,高校资助工作如何提高发展性资助育人实效,是当前高校面临的严峻挑战。本文通过对资助工作中现存问题的分析,从资助理念更新、队伍建设、育人平台优化以及建立长效管理机制方面优化新形势下发展性资助育人路径。