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角色理论视角下社会工作介入城市社区家庭教育初探r——以克拉玛依家庭教育进社区项目为例

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本文在社会工作视阙下,依据城市社区家庭教育的实际需求,以"助人自助"为介入理念,运用社会工作方法进行介入初探,探析社会工作介入社区家庭教育的作用.

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来源
《区域治理》|2018年第17期|38-39|共2页
作者
李庆; 闫莉;
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作者单位

西南石油大学法学院,四川成都 610500;

西南石油大学法学院,四川成都 610500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
角色理论; 社会工作; 家庭教育;
入库时间 2023-07-24 17:13:01

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