信息技术在农村初中英语教学中的应用——基于'中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0'的探讨

摘要

在互联网时代,运用信息技术开展教学是教育领域倡导的教学方式.人工智能和大数据可以化不可见为可见,化静为动,化抽象为具体,使教师备课、上课、教研精准化,使学生学习个性化,深受广大师生的喜爱.农村初中英语教师在教学中也应注重信息技术的应用,给学生带来良好的学习体验,进一步提升课堂教学效率.