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陈芮; 杨天林;
宁夏大学化学化工学院 750021;
中美教材对比; 高中化学; 物质的量;
机译:辐射教材所代表的化学教材和国内外化学教育促进所代表的化学教材
机译:致力于开发以放射线教材为代表的化学教材,并在日本和海外促进化学教育
机译:关于量子物质化学的特刊:化学的一部分,其中物质的量子性质需要高级量子方法进行解释,理解和建模
机译:将气味的感知与鞋类材料中存在的气味化学物质的量相关联
机译:比较和对比中美如何处理网络安全
机译:中美洲地峡两侧的两种红树林物种的人口统计学历史和基因流动模式的对比
机译:通过审查高中化学教材来开发新的化学教材
机译:西班牙语儿童双语双文化学前教材参考书目,补编二
机译:包含(a)防汗化合物/除臭剂,包括(b)防汗资产(b)包含至少一种碱性中美洲胺和/或碱性中美洲胺及其相应材料的混合物; (c)至少10%的水;生产方法;和适用的方法。是她。
机译:改善中美洲和中美洲的程序。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教材共享系统,教材共享服务器,教材共享方法
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