在物理教学中培养学生的创新素质

摘要

一、培养创新意识创新意识是人们对客观物质世界的新认识、新观念的反映．从辩证唯物主义观点看，客观物质世界的存在决定创新意识的产生，又反作用于存在而产生变革的创造性思维，即创新意识是“萌发”创造性思维的“导火线”．