首页> 中文期刊>赤子 >发挥第二课堂作用 促进中医人才培养——以陕西中医药大学构建特色校园文化活动体系为例

发挥第二课堂作用 促进中医人才培养——以陕西中医药大学构建特色校园文化活动体系为例

     

摘要

第二课堂是课堂之外的第二大育人载体。浅谈了开展第二课堂对于中医人才培养的重要意义,并以陕西中医药大学如何依托中医特色文化资源,开展第二课堂为例,说明了第二课堂在中医人才培养中所起到的重要作用。

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