基于校企合作的“水泥基材料学”课程教学改革研究

摘要

“水泥基材料学”课程是工程类专业为适应建筑行业发展而设立的材料类相关课程,是“土木工程材料”课程的延伸。“水泥基材料学”课程具有专业性强、理论难度大、知识点深、行业导向明确等特点。传统的“水泥基材料学”课程教学重理论、轻实践,学生难以将理论知识转化成实践能力。本文在分析水泥基材料企业人才需求现状和“水泥基材料学”课程教学现状的基础上,结合行业动态和需求,提出基于校企合作的“水泥基材料学”课程教学改革措施,旨在推动工程类人才的培养。