首页> 中文期刊> 《安徽农学通报》 >基于应用型人才培养的校企合作课程园林花卉学教学改革研究

基于应用型人才培养的校企合作课程园林花卉学教学改革研究

         

摘要

校企合作共建园林花卉学课程,培养基础知识扎实、专业技能突出、创新能力较强的应用型人才,是我国花卉产业快速发展的重大需求。该文以宿迁学院园林和风景园林专业为例,提出了校企合作共建园林花卉学的主要改革措施,主要包括:按照花卉产业链的逻辑轴线构建课程内容;按照花卉产业链的逻辑顺序凝练专业技能,包括花卉的育苗技能、花卉的栽培和管理技能、花卉主要病虫草害和逆境的防控技能、花卉的采后处理技能和花坛的设计和规划技能;培养学生的创新创业能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号