闽南民间歌曲进课堂的实践与探索

摘要

在新世纪发展以来,我国音乐行业受到了外来音乐文化的冲击,导致传统音乐文化的传承发展遭遇了较多阻碍。 在这种背景下,闽南民间歌曲在社会环境中的生存空间也遭到了一定的压缩,应该在后续时间里积极探索闽南民间歌曲的传承发展渠道。 本文则立足于闽南民间歌曲进课堂的重要意义和基本现状,从进行研究学习活动、开展主题实践探索、发挥民间艺人作用、探究音乐创编教学等四个方面,探究了闽南民间歌曲进课堂的有效策略,有利于推动闽南民间音乐文化在新时代背景下的传承发展。