数控车削加工在生产性实训中的教学思考分析

摘要

基于对数控车削加工在生产性实训中的教学思考分析,首先分析出生产性实训的概述;其次通过操作不规范导致的撞刀、机床存在问题以及机床不回参考点来分析出数控车削加工在生产性实训中的常见问题,同时还分析出数控车削加工在生产性实训当中的具体运用;最后通过教学质量的监控以及产品质量的选择来分析出数控车削加工在生产性实训教学实施过程中的关键因素,这样可以将现阶段数控车削加工课程教学的质量有效的改善,并且还可以使得学生学习的原动力以及兴趣提高,进而使得核心专业课程的教学可以在生产性实训中有效的实施。