英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透效果

摘要

英语是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，作为应用性极强的工具性学科，英语学习与学生未来的就业和升学都有着非常密切的联系。在教育改革大力开展的背景下，中职英语教学更加关注对学生英语学科核心素养的培养。本文结合对中职学校英语教学现状的分析，探讨培养和提升学生英语学科核心素养的策略。