基于立德树人的小学数学高效课堂的构建探索

摘要

随着教育教学的不断深化与改革，大家越来越重视义务教育质量的提升，希望通过素质教育来使学生具有正确的三观与德育意识，促进学生身心健康成长。数学作为小学教学阶段主要的一门学科，在教学中渗入立德树人的理念，可以很好的培养学生的思维，提升学习的效果，促进学生的发展。本文重点探讨了基于立德树人的小学数学高效课堂的构建，并提出了相关的教学策略。