浅谈情境化在小学语文口语交际教学中的重要性

摘要

在小学素质教育阶段,口语交际教学是一项需要长期开展的教学内容。 依照新课程教学标准的要求,对学生口语交际能力的培养要放在重要的位置上。 小学生口语交际能力提高了,才能在校园生活和社会生活中享受美好的成长体验。 因此,在小学语文教学中,教师要提高认知,将学生口语交际能力的培养真正落实到课堂教学中,并将情景化教学融入其中,展现其强大的教学优势,不断推动学生综合素质和综合能力的全面发展。