中华优秀传统文化与小学语文课堂教学实践研究

摘要

小学作为教育的初始阶段,是最为重要的阶段,在小学语文中渗透传统文化能够让学生形成一个正确的世界观,对未来的发展能够有一个正确的判断。 在小学阶段也能够将学生的品德进行培养,有助于身心发展,融入传统的优秀文化能够让学生成为一个品格高尚,志向远大的社会主义接班人。 还能够为以后的教学打下坚实的基础,培养学生的学习兴趣,可谓是终身受益。