首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >浅析小学语文读写绘的有效实施策略

浅析小学语文读写绘的有效实施策略

     

摘要

小学阶段是基础教育的重要组成部分,对于提升学生的思维能力、培养良好的学习习惯至关重要。结合新时期小学语文教学的新要求,对读写绘的综合应用方法进行研究,促进学生良好的阅读、写作习惯,对于培养学生的综合素养具有重要的推动作用。本文主要对小学语文教学中读写绘的实施措施进行分析,旨在进一步提升小学语文教学效率,强化教学水平,为小学生长远发展奠定良好的基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号