浅析小学语文情境教学的有效实施策略

摘要

小学语文是素质教育、人文教育实施的起点,对于学生本身的成长及发展有着非常重大的效用。因此,在教学实践中,为了将学科价值最大化的展现出来,教师也应将情境教学这一方法融入其中,使得学生在学习中获取到更多的感染力、触动感,使其获得更多。基于此,本文将以此为话题,对情景教学的实施对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。