初中数学教学培养学生规范解题习惯的方法探究

摘要

近年来,初中数学教学产生了新变化。按照课改方向,教师们的教学重点从知识点的教授逐渐向学生的数学能力培养。其中规范解题能力便是非常重要的能力。它不仅关乎学生在考试中的成绩,也能帮助学生深入理解知识点。还能帮助学生提高自己的规范意识。许多学生不以为然,他们认为能做出一道题即可而忽略了解题步骤的规范、思路规范等等规范性问题。忽略了这些会对学生以后的数学学习造成深远的影响。