提高八年级英语早读效率的研究与分析

摘要

学习英语要从“听、说、读、写”四个方面进行,其中“读、写”等内容在初高中的学习过程中一般在课上完成,而“听、说”等内容则在早读课进行。因此,怎样利用好早读的时间提高英语学习效率,是一件至关重要的事情。本文就如何提高八年级英语早读效率进行研究分析,对于解决早读课中学生出现的问题提出了相应的建议。