高中音乐新课程改革模块教学实践探究

摘要

随着国家的不断繁荣发展，教育也在不断地进行创新 和发展，对音乐教育提出了更高的要求。高中音乐教育在 迎来巨大挑战的同时也面临着机遇，因此需要对音乐教学 模式进行改进与创新。当今社会需要的是综合性的音乐人 才，音乐教育在培养学生基础音乐知识的同时，对学生创 造思维及鉴赏能力的培养也十分重要。学生的欣赏能力不 仅与学生自身水准有关，与教学模式及教学氛围也密切相 关。在当今的教育环境及教育理念下，教育体系在不断进 行改革，在教学过程中十分注重学生主观能动作用的发挥。 教师作为学生学习过程中的引导者，可为学生创造学习氛 围，让学生自行体会音乐魅力，进而提高学生对于音乐的 欣赏能力。