首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >新课改下小学语文朗读训练的策略

新课改下小学语文朗读训练的策略

     

摘要

小学语文教学中,朗读训练的开展具有极其重要的价值。教育改革背景下,小学语文教师要积极开展朗读训练,强化课前、课中和课后朗读,通过提高学生的朗读能力,发展其语文核心素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号