科学运用微课优化初中信息技术课堂教学

摘要

初中阶段,通过有效的信息技术课堂教学,不仅能够培养学生对信息技术的兴趣和热爱,同时还要让学生对信息技术形成基本认知,奠定技术操作基础。为切实的提升初中信息技术课堂教学质量,学校在不断探索和创新教学方式方法,科学运用微课能优化初中信息技术课堂教学。