探究式教学法在初中数学教学中的应用

摘要

21世纪科学技术发展突飞猛进,国家间竞争关系日益激烈,综合国力的强弱就取决于民众素质,创新精神和能力、实践能力、创造能力是改变国家未来发展的重要因素。由于国家发展、社会需求对人才培养提出了更高的要求,同时传统的教学模式、理念、方式已经无法满足创新型人才培养需求。因此,在新教改背景下,初中数学教师应该如何打破传统教学模式的束缚,培养学生发现、思考、解决问题的能力?这时探究式教学法凭借自身先进教学理念和教学形式的优势走入了教学课堂,被教师所采纳和运用。