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农村小学科学实验教学的有效对策

     

摘要

当前,农村小学科学教学中,实验教学不被重视,实验基础设施薄弱是普遍存在的问题。教育改革背景下,农村小学科学教师应当重视实验教学,丰富实验教学形式,优化实验教学内容,提高实验教学质量。

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