农村小学科学实验教学中进行有效指导的研究

摘要

在小学教育的全面发展下,小学科学实验教学有利于提升锻炼学生科学实践能力。有利于学生的全面发展。在农村小学学习教学过程中大多数老师只注重理论知识的灌输和应试模式的教育理念,再加上农村小学基础设施落后的因素学生很少有实操的机会,也导致了学生动手能力差的问题。科学合理的设计教学内容,激发学生实验兴趣,设计简单的原理科学实验内容有利于提升农村小学的科学实验教学效率。