“双一流”背景下青年教师教学能力提升三步曲

摘要

“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设，是中国高等教育继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，可以有效提升中国高等教育综合实力，增强中国的国际竞争力。本文根据双一流建设的内涵，论述了青年教师提升教学能力的三步曲，帮助青年教师由“学生”转变为“教师”，站稳讲台并且能站好讲台。