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刘向东;
苏州大学 江苏苏州215006;
青年教师; 教学适应; “非升即走”; 合作教学;
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机译:“双一流”大学建设背景下大学生文化传播研究
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机译:在中学阶段检验合作教学的功效:特殊教育者对他们作为合作教学者的生产力的看法
机译:对医务人员进行团队合作教学的教学演示和模拟比较的随机试验
机译:“双一流”建设背景下博士后培养工作成效探究——以中国药科大学为例
机译:优化学习过程的教学策略研究
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