家长辅导小学生做作业的误区与对策

摘要

教育一直是各方关注的焦点,“教育从娃娃抓起”的呼声越来越高。学前班、拼音班、作文班等辅导班和兴趣班如雨后春笋般涌现。另一方面,家长辅导家庭作业似乎也成了无奈的常态。由于小学生尚处成形期,孩子的学业成绩从某种程度上成了家长参与度的比拼。但是,家长们辅导和陪读的同时,却出现了很多误区,网络上频现家长的一些极端做法。由此,小学生的家庭作业辅导问题再次成为全社会关注的焦点。本文拟以家长辅导小学生家庭作业的问题为切入点,结合现状,探寻优化辅导的相关对策。