家校共育,为孩子托起一片天空——重庆市南坪中学校“爱心团队”家校协同育人案例

摘要

育人,不该是老师的单打独斗,而应是家庭、学校、社会的团队协同作战。如今,时代飞速发展,学生心理丰富多元,育人要求愈来愈高,老师尚且需要持证上岗和继续学习,但大部分家长却从未得到育人的专业培训和引领。不少家长不得要领地去“引领”孩子,却适得其反。学生在校五天耳濡目染,在家两天“回到解放前”,家校双方融入不深、合力未成,家校协同育人链“掉链子”,此所谓“5+2=0”。