妈祖文化文创作品融入中小学美术课程的探索

摘要

中小学美术课堂在新课标背景教学下,需要将所学到的知识点进行全方位同文化覆盖。需要在教学过程中,教师引导学生开发其探究意识和创新精神。妈祖文化作为民间美术具有造型品类丰富多种,能够经时空锤炼浓缩其地域文化。在妈祖文化融入中小学美术课堂中要打造趣味性课堂,将学生对文化进行思考运用美术语言打造学生对地域文化的浓厚情感,实现教学内在动力。