地理核心素养理念下的高中地理教学有效性策略研究

摘要

高中地理核心素养课程教学的基本目的就是通过培养学生的地理核心素养,逐步的让学生养成高尚的思想情操和行为习惯。这就需要教师深刻的理解核心素养的概念和正视核心素养的教学办法,本文通过对核心素养的简单描述,对如何进行核心素养教学进行了论述。