打造属于自己的学科课堂特色——特色学校建设下的课堂文化特色的实践与思考

摘要

教师积极变革教学行为,探索新的教学策略,努力汲取有效教学模式的精髓,选择适合学生的有效教学方式,让课堂生活化、教学情景化、课程校本化、教学开放化,结合教师自身特点,充分体现教师自身的教学特长,形成独特的课堂教学特色。