合作学习模式下初中数学高效课堂的开展

摘要

随着新课程改革深入开展，在初中数学教学课堂，教师应该关注合作学习模式的应用，从而加强学生实践合作能力，为学生日后发展奠定良好基础。本文基于有效工作实践，对其进行了具体研究。