教师的语言幽默感在初中语文教学课堂的应用研究

摘要

因为新课改的不断改变，对教师的要求开始逐渐升高，教师传统的教学方法已不足以支持新课改的要求。在新课改的背景下，新课改既要求教师保证教学质量，完成教学目标，又要求教师的教学内容能够激发学生的学习兴趣，提高学生的其他能力发展。而初中是学生心理变化大的一个阶段，初中语文对于学生的心理教育至关重要，在教学中时需要重视很多问题的，教师需要以学生的表现不断地改变教学方法，而教师的语言幽默感对于教学来说有很大的帮助。