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运用多媒体技术提高小学语文教学质量

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摘要

在教学中恰当地运用多媒体教学手段能有效地调动学生学习的潜能,最大限度地调动学生学习语文的积极性,让学生学好学活语文.巧妙的创设情境,灵活地运用多媒体,亦激发和鼓舞了学生主动参与教学过程,使他们获得成功的愉悦.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2011年第10期|108-108|共1页
作者
骆红艳;
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作者单位

江苏省泗洪县归仁中心小学,江苏,泗洪,223900;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
多媒体; 语文教学; 信息素养;

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