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陈荣坚;
福建省晋江市季延中学,福建,晋江,362200;
高中物理; 习题教学; 课堂教学; 习题选编;
机译:拓展教育中有效教学的度量标准:有效教学的多状态因素分析和心理计量分析
机译:用专门的习题课对高职院校的体育与健康课程进行计算机技术与建设。
机译:观点:讲座:不能与他们一起学习,没有它们就不能学习将讲座,问题集和习题课结合在一起,是从高水平教授本科生细胞生物学的极好方法
机译:通过创新的硕士培训,开发有效教学的有效教学“数据结构与算法”的方法
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:有效教学有效生活:朱莉·瓦尔加斯(Julie S. Vargas)的有效教学行为分析述评
机译:马来西亚工业大学教育学院,士姑来,新山柔佛州立大学一年级学生习题课的复习。
机译:接触学生:本科理工科有效教学的研究方法。
机译:连续分布式建筑中有效教学的计算支票的方法和装置
机译:使用自适应引擎有效教学内容的方法
机译:用于计算连续分布建筑中有效教学的支票的方法和装置
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